刘思佳走出办公室的那一刻，吴校长就感觉到事情恐怕不是那么简单。
很快，吴校长又听到了整个学校的传言，刘思佳遭绑架和打击报复的事件，很快在整个一中传开了。
吴校长对此有些烦恼，这一男一女两个学生，给他这个当校长的惹来了麻烦。他当然不能不管刘思佳那个一中形象代表的事情，但也不能因此而去得罪一中的财神爷。
况且，这个新来初到的新一中，条件有限，诸多的项目都在等着要做，他这个总是缺钱的校长，当得有些艰难，也因此对高小华的父亲，恭敬有余，唯恐得罪。
传言越来越多，涉及的不只是这个事件的本身，而是校方的态度。
吴校长找到徐老师，问，“你听说了刘思佳遭遇高小华绑架的事情吗？”
徐老师看了吴校长一眼，说，“早听说了！”
“你觉得呢？”吴校长试探一个班主任的态度。
“这事不能就这么过去了。”徐老师说，“这样会在学生面前产生一种非常明显的负面影响！而且，这事的性质你也知道，怕不是闹着好玩儿的。”
吴校长点了点头，他开始意识到这件事的性质问题。
徐老师接着说，“如果就这样让这件事情过去，恐怕会有越来越多的麻烦事情发生！”
“好吧！”吴校长当即表态，“我马上开个会，讨论一下这件事，该如何处理。”
“那当然最好！”徐老师马上赞成，他来这一趟的目的，似乎就为了这一句话。
徐老师将要走时，吴校长又叫住徐老师，说，“你把刘思佳叫到我这里来一下，我询问一下具体情况。”
“好的！”徐老师且走且点头。
不一会，刘思佳走进了校长办公室。
“校长找我？”刘思佳装糊涂。
“嗯！”校长只好开直腔，“听说，你遭遇了被人绑架和打击报复的事情？”
“是有这么回事儿！”刘思佳毫不回避地说。
“究竟怎么回事？”吴校长想要知道事情的真相。
“其实这事我早有预感。”刘思佳从前到后，有理有据地开始叙述起这件事。
刘思佳用的是一种非常坦然又冷淡的口气，可吴校长听了，却更加惊讶和生气，也更觉得这事儿麻烦不好办。
校务会上，吴校长以一种非常客观的态度，提出了这个问题。
作为一校之长，他不能先有个主观明确的态度，否则会影响到对这件事的把握程度，也听不到相反的意见。
但吴校长的提示中，还是有意无意地带了某种主观的意思。