喻书眠的支教生活正式开始了，这一片陌生的土地，终究会耕织她前进的脚步。
她也会带领着这一片贫瘠的土地，渐渐走向富裕和振兴。
三间破旧的水泥板房，一间是教室，一间是吃饭的小食堂和厨房，一间是简陋的宿舍。
“校长，这里还有住校的孩子吗？”
她刚来第一天，很多地方都不懂，也不了解这些孩子的情况。
这里总共才十个学生，她初来乍到，想着这么点学生应该也没什么好了解的。
稍微花一点时间应该没问题，主要的是怎么让自己的教学变得生动有趣起来。
她这关注自我生存的阶段表现得非常强烈。
“小喻老师，你可别小瞧这十个孩子，等你慢慢了解他们，你会深有感触的。”
老校长别有一番深意的笑了笑，指着角落里的那个孩子说道。
“看到那个红衣服小孩没？小名儿叫葡萄，七岁，一年级，有很严重的自闭症。”
喻书眠顺着老校长的手看过去，角落里缩成小小的一坨，不仔细看真的很难在十个孩子里注意到她。
她显得那样的渺小和不经打扰，似乎在有意躲避别人的目光。
“还有那个陈梦涵，八岁，家里只有一个爷爷，住在离这儿十公里外的地儿，一个月回家一次。”
“宋佳佳，十岁，你也记住了，他是个孤儿，平时住在学校，跟着我一起。”
校长依次给她介绍班级里的孩子，十个孩子，十个不同的身份，从一年级到六年级的学生都有。
混龄教学让她第一次觉得不知所措，一堂课要分成几个部分，刚开始让她忙不过来。
兼顾不了所有年龄段的孩子，担心自己的知识点讲授不完。
“慢慢来，你也不用着急，等慢慢熟悉了，会好很多的。”
喻书眠才上一上午的课，就已经觉得精疲力尽了，忙得完全没有任何精力去想其他的事情。
“校长，这午饭？”
喻书眠惊讶的指了指锅里的饭菜，热腾腾的冒着白气，锅灶下还噼里啪啦的燃着柴火。
“午饭啊都是我给他们做，十几年都这么过来的。”
“很累吧？我来帮你。”
喻书眠刚蹲下身，教室里有个孩子就跑出来了，她赶紧制止，让他回教室写作业。
“诶，算了吧，让他来。”
校长向那个小男孩儿招招手：“他准是第一个写完作业的，经常会来帮我烧烧柴火，帮着我一起做饭。”
喻书眠看着男孩儿熟悉的动作，显得有些让人心疼。