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第60章 认可自己

2019.10.31

鹏鹏问我:“今天詹老师又在班上说,谁数学或者英语在班级里面最末一名就坐我旁边去,包括上课不遵守纪律的人。妈妈,她为什么老是这么说?”

“嗯,老师大概是两种用意吧。一种是希望同学像你一样认真努力地学习,第二种是能让你跟不同的同学交往。”

”那就每天都换一个同学吧!”鹏鹏接受了,表示一个星期才换一个同学坐在身边不够过瘾。

“詹老师点了朱**的名字,说她上课再讲话就坐到我旁边。我马上说,我巴不得朱**坐我旁边。”朱同学是鹏鹏心宜的女生。

“呀,你说的声音大吗?老师和同学们都听见了吗?”

“我用的是中等声音,詹老师装作左耳进右耳出了。”

我心想:詹老师听了鹏鹏说的这话,以后应该不会这么说了。

“妈妈,你知道吗?在我身上发生了一个类似于‘十一届三中全会’的转折点。”

“十一届三中全会?”

“是的,十一届三中全会是一个巨大的转折点。中国经过了十一届三中全会,不是发生了巨大的变化吗?我也经历了一个巨大的转折点。”

“那是一个什么转折点呢?”我一边佩服鹏鹏的融会贯通能力,一边好奇地问。

“我从不自信转变为自信了,也就是说,我认可自己了。”

我掩饰住内心的汹涌澎湃,问他:“是因为你发现了别的同学也会有很多缺点,对吗?”

“我也不清楚。妈妈,我慢慢说给你听。以前我很喜欢写一些文,急切地想给同学们看,现在我没有那么想给他们看了。”

“另外,我以前都不跟别人说话的,只靠写纸条沟通,但是现在我不怕跟他们说话了。”

我真的没想到。我很介意这几天发生的这件事情,心里一直在想,一直犹豫着要不要跟老师联系,让她不要再用这样的方式来惩罚同学。我忍耐着没有去干涉,如果我干涉了,会不会让老师不服气,认为我干扰了她的措施,从而在另外的地方作出更加不尊重鹏鹏的行为。它却产生了这样一种意想不到的结果。

也许是因为他发现了同学们身上的劣势,也许是他了解到了每个人身上都有这样那样不同的缺点,今天他在课堂上反呛了老师。他可以坦荡地说出自己的心里话,他不再需要通过别人的表扬来肯定自己,他在观察,在思考,在成长。

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