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第九十九章 他有一个梦想 (1 / 5)

李悠没资格收徒,这不是什么刻板的规定,而是孟浩远对李悠能力的判断。

诚然,花师给李悠打下了坚实的基础,在练气,筑基阶段,掌握的极为牢固。但这就像小学门门考一百的小学毕业生,就有资格当小学老师了?从开光开始,李悠就基本上是野路子了,一些常识性的东西甚至都不如一些传承久一些的上三门。东拼西凑,加上黑大爷这个不靠谱的妖王的道听途说,李悠能顺利走到融合期,只能说是手机给力,功法完美,想错都难犯大错。

这些问题李悠其实自己清楚,所以他收徒,本就是存了实验性质的反思行为。当时他又不知道还有机会拜师名师,进入圣门。在搞清楚了自己的身世以后,他基本也就绝了从圣门系统学习的念想。但是活人不能让尿憋死,人族的传承也是先贤从无到有创造的。他毕竟还是入了门,又有两世的记忆,手机这样的金手指,大不了自己硬闯出一条路,虽然难,但并不是没有机会。

所以他收的四个弟子,都很有代表性。赵啕嗥和李悠相性很高,李悠是完全照着自己的路子培养的。就是希望在培养中,发现一些忽视的问题,反过来完善自身。

柳华裳的传承则是出自李悠心中最大的敬畏。身为一个文科生,上辈子他对奠定了人类科学的数学,那是充满了敬畏和恐惧的。天书一般,每个字都认识,但是连在一起就完全看不懂的痛苦,理科生根本无法体会。

当在庄氏父子身上试验后,发现数学竟然也能转化为这个世界的力量。李悠就有了找人把其传承下去的念头。正好,柳华裳出现了,一些也就顺理成章。

而楚柔桑暂时还不好说,有点凑数的嫌疑。对于这个没什么特点,还小聪明多过智慧的弟子,李悠收她只能说是恰逢其会。所以确实有点不喜。不过楚柔桑管理能力还不错,帮李悠把他那个小势力打理的还算井井有条。对此,李悠也大致有了对其发展的规划。不过还是有些心性未定,所以还未开始培养。

而大娘,则是李悠最寄予希望的一个弟子。她的成长,本来只是一个丹药改变体质的小方向突破。但是机缘巧合,让李悠得到了日月锦绣剑,提炼出一部《日月凌空盛剑舞》。李悠心底的那一缕文青之心被激活,突然有了再现昔日杜工部《观公孙大娘弟子舞剑器行》中盛况的野心。想要把这个公孙大娘培养成那个公孙大娘。

所以他对大娘的培养格外用心,添加了不少私货。除了剑舞以外,更是融入了现代艺术中,影视,戏剧等手法,结合这个世界的灵魂力,从七情六欲着手,把单纯的美,升华到了对灵魂层面的影响。

儒家的七情出自《礼记・礼运》“何谓人情?喜、怒、哀、惧、爱、恶、欲,七者弗学而能。”

六欲则出自《吕氏春秋・贵生》“所谓全生者,六欲皆得其宜者。”分指生、死、耳、目、口、鼻。

李悠对于大娘的期望,是其能掌控自身七情六欲,进而影响他人。让其既是一种修行之道,也是对敌之术。

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